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프로그램 구성

01. 이론적 배경

학술원 프로그램은 지능의 구조를 연구하여 창의성을 개념화하는데 중요한 역할을 한 길포드(J.P.Guilford)의 지능 구조 이론모델과 종합적인 능력 체계로 이해되던 지능구조를 다양하고 개별적인 능력으로 파악한 가드너(H.Gardner)의 다중 지능 이론을 바탕으로 만들어집니다. 따라서 지능의 각각의 요소에 적절한 자극을 주어 전체적인 학습의 효과를 높여주는 동시에 영재성을 보이는 능력에 대해 집중적인 훈련을 시켜줄 수 있도로 개발되었습니다. 또한 선행 학습의 고정적인 틀에서 벗어나 자신의 호기심을 자유롭게 발전시켜 나갈 수 있는 동기를 부여함으로써 자발적이고 능동적인 학습을 할 수 있도록 구성되어 있습니다. 학술원 프로그램을 접한 아이들은 백과사전식의 획일적인 지식을 얻어 가는 것이 아니라, 창의적으로 문제를 해결하고 응용하는 지혜를 스스로 체득해 나가게 됩니다.


02. 유치부 창의력 & 사고력 프로그램

통합 프로그램으로 구성되며 창의성 창의력, 사고력, 교구활동으로 구성 되어있습니다.

  • 유치반
  • 창의력 프로그램
    창의성 프로그램
    창의력이란 가장 일반적으로 기발하고 지금까지 없었던 새로운 것을 만들어 내거나 생각해내는 능력입니다. 유아 창의력 프로그램은 아이들 스스로 문제 상황 인식->문제 발견->아이디어발견->해결책 모색의 과정을 경험할 수 있도록 유도합니다. 이를 통해 창의성의 주요 요소인 유창성, 정교성, 융통성, 독창성을 기릅니다. 또한 일상생활에서 도전 문제를 발견하고 해결하는 창의적 문제해결능력을 기릅니다. 동시에 창의성 기법들을 습득하여 사고 전략뿐만 아니라 창의적 태도를 꾸준히 연습할 수 있도록 합니다.

    언어 프로그램
    말하기와 듣기, 읽기와 쓰기, 토론 등 종합적 언어 능력을 키울 수 있는 인문사회 프로그램으로 구성됩니다.
  • 사고력 프로그램
    창의성의 주요 요소인 유창성, 독창성, 융통성, 정교성 그리고 창의적인 문제해결력을 기를 수 있는 프로그램들로 구성됩니다.

    논리 프로그램
    귀납적 추론, 연역적 추론, 종합분석 등 기초적인 논리력을 키울 수 있는 프로그램으로 구성됩니다.

    지능개발
    Guilford의 지능구조 모델에 따라 120가지의 지능작용을 자극할 수 있는 프로그램으로 구성됩니다.

    수학적 사고력
    수리와 공간에 대한 이해를 기르며 수학적 원리의 발견과 응용을 통하여 수학적인 사고력을 키울수 있는 프로그램으로 구성됩니다.

03. 사이언스 월드(SCIENCE WORLD) & STEAM 융합

우리 주변의 사물이나 일상생활 속에 숨어 있는 과학의 원리를 교구나 실험을 통해 이해하는 프로그램으로 구성됩니다.
Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics가 융합된 형태로 수업이 진행되며 고학년의 경우 과학적 주제를 정해 스스로 탐구할 수 있습니다.